Belajar

Adik fokus dengan tujuannya. Keseronokannya hanya tercapai apabila menyepahkan permainan yang dibina oleh abang atau meruntuhkannya. Itu keseronokan atau tahap pemikirannya dalam umur sebegini.
     Dia meruntuhkan apa-apa yang telah dibina dan menyepahkan apa-apa yang telah dikemas. Dia sedang belajar sebenarnya dan segelintir orang dewasa hanya nampak anak-anak suka menyepahkan barang. Ada masanya juga itu satu taktik yang baik untuk menarik perhatian ayah yang ralit dengan telefon pintar.
     Sewaktu abang bermain menyusun permainan di atas meja, berkali-kali dia naik ke atas meja dan berkali-kali emak mengangkatnya ke bawah kerana tujuan untuk bermain mereka berbeza. Abang tidak seronok adik berada di situ kerana tangannya menarik-narik permainan yang disusun abang.
    Apabila abang tidur, adik datang semula ke meja untuk memunggah permainan yang telah disusun oleh abang mengikut imaginasinya. Dia menumbangkan askar-askar dan mencabut kipas helikopter. Kemudian, dia mencuba memasang kembali kipas helikopter. Selepas tidak berjaya, barulah dia menyuruh ayah memasang kembali kipas helikopter. Banyak perkara yang sedang dipelajarinya.
     Anak-anak memang begitu. Mereka tidak mudah hilang fokus atau lebih tepat -fokus dengan matlamat. Walaupun emak memasang siaran kartun untuknya, itu tidak mengganggu fokusnya.
     Tujuannya tercapai setelah abang yang keletihan tertidur di atas sofa.